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- 2022-12-23 发布于河北
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承德市小学科学实验室建设与管理现状研究
摘要
自2017版小学科学课程标准发布以来,科学实验室作为重要的课程资源, 与创客空间一同受到越来越大的重视,其建设与管理现状引起了许多一线教师及 学者的广泛关注,但由于科学教师主观意识及学校多种客观因素的影响,实验室 建设现状不容乐观。因此,本文以科学实验室有关文件的核心内容为背景,采用 问卷调查法、访谈法及实地勘察的方法对承德市的小学科学实验室进行调查以了 解其建设与管理现状,对调查结果进行分析后,笔者发现该市小学实验室存在的 问题有:(1)实验室用房建设未达标准;(2)仪器短缺、使用率低下;(3)师资不够完善;(4)开放
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