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了解自己的气质
一、学情分析
随着意识的成熟,学生对于自我认识的需求也愈加迫切。“我是
一个什么样的人”、“别人如何看我”、“我的性格怎样”、“我适合什么
样的职业”等内容成为学生思考和议论的话题,学生开始关注自我。
不正确的自我认识对学生学习和成长都会带来负面影响。在前一章节
中学生已经掌握了自我认识的途径和内容,进行了自我思考,同时也
做了气质类型的测试,本节主要讲解不同气质类型的特点以及对自我
的影响,引导学生进行全面的自我认识。
二、教学内容:
1、气质的概念
2、不同气质类型的
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