2022年五年级语文教研工作总结三篇.docxVIP

一年来，我们五年级语文教研组紧紧围绕学校教研工作 安排和本组教研计划开展工作，圆满完成各项教学教研工作 任务。现将本学期的工作总结如下： 一、重视学习语文科新课程标准，转变教学观念。 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、 信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文 素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、 处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求, 全面阐述了语文课程的性质与任务，构建了新的语文目标， 也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此，我 们在开学初，组织全组教师进行新课程标准及教材学习，使 老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明 晰的目标、有效的指导，明确所教学段的阶段目标及教材修 订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 二、优化教学过程，提高课堂教学质量。 教学质量是学校教育的生命线。老师十分重视向40分 钟要质量。六位语文教师取长补短，互相切磋，共同探讨， 为了一个共同的目标一一教书育人而努力奋斗。本学期来， 我组教师都能严格遵守教师职业道德规范，遵守学校规章制 度。工作中，发扬积极主动热情的良好作风，遇到困难，努 力克服，认真完成校领导分配的各项任务。 1、本学期以来各位教师都能严格按照学校要求，积极 学习，及时认真备课。同时，利用校园网络系统，充分整合 利用远程教育资源，积极搜集各种教学信息和有用的教学资 料，不断充实自己的备课内容，提高了备课效率，发挥现代 信息技术在教学中的积极作用。 2、本学期来，我组教师能积极学习先进的教育理论及 经验，特别是积极推行新课程方案，解放思想，更新教学观 念，倡导自主、合作、探究的学习方式，以培养学生的自学 能力和综合素质为基本出发点，不断改革课堂教学习总结 构，使语文课堂焕发出新的生机和活力。 3、在批改作业和差生辅导方面，我组教师能根据学校 要求和教材特色，合理布置作业，认真批改讲评。我组教师 大部分是班主任，能结合教学工作深入了解生，研究生，积 极做好生的转化工作，并撰写论文。 三、积极参与教学案研讨。 紧扣校教研主题：要不断阅读、不断学习，学理论文章, 学他人实践，勤记录，做好笔记；善分析，理好所得。把握 “研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，围 绕“教学案研讨”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。 加强组内研究，使活动落到实处；要注重组外交流，使协作 组活动求得实效。活动时，老师们都能积极思考，各抒己见, 发表自己的见解，使各位老师的教学能力得到提高，切实提 高学生的学习成绩。 四、开展丰富多彩的教研活动 1?听课、评课活动 我组教师都能按学校要求参加听课评课活动，导课平台 及时上传导课与评课，互相交流，取长补短，不断改进自己 的教学。麻优优老师执教的《威尼斯的小艇》取得了比较理 想的效果。组内其他老师也都能积极展开教学案的研究和探 讨活动，推动语文课改的不断深入。 2.集思广益，切实加强研究，积极撰写论文。 以组为单位，积极参与论文撰写。结合教学实际，深入 探索和研究，撰写时努力做到点与面结合，针对性与实践性 相结合，同时努力增强教师科研的服务意识、实践意识和精 品意识。各位教师围绕论文选题方向认真搜集并整理理论和 实践资料，写出高质量的论文、教学案例。 在今后的教学中，我组老师还将在教学工作中认真学 习，深入研究教法，虚心向别的老师学习。努力提高学生的 成绩。 我们学校的五年级语文备课组是一个团结、向上的集 体。在这一年中，我们面向全体学生，立足学生，立足教材, 立足实际，密切关注相关信息，使五年级语文的学习、复习 能够紧跟最新形势，收到了 一定的效果。 首先，我们几位老师在刚升入五年级时，就达成共识， 尽自己每个人最大的努力，形成集体的合力，齐心协力，使 学生的成绩能够有所提高。唐老师，在我们组里是最积极最 肯钻的一位年轻老师。她虚心好学，不耻下问，让我们这些 年纪大点的老师都有点忘尘末及。每天一来就投入到紧张的 工作中去，为我们做了很好的榜样作用。我们克服了种种困 难，认真上好每一节课，批改好每一份作业。老师们在工作 上精益求精，有闯劲，有韧劲，为集体出谋划策，深入钻研 教材教法，深入到学生中去，取得了良好的效果。我们始终 坚信：付出就有收获。老师都牢记住自己作为一名人民教师 的神圣职责，特别是作为一名五年级教师所具有的特殊使 命。正是这种信念，使我们无论遇到什么艰难险阻，都咬咬 牙，自己挺过去，不耽误学生的课，不耽误自己的本职工作。 我们每个人都尽了自己最大的努力。 其次，我们备课组还很重视提高课堂效率，向35分钟 要效益，是我们五年级教学时的一个重要方针。不打无准备 之仗。五年级时，我们按学校的要求强化了集体备课制度。 除特殊情况外，每周大家至少一次凑在一起集体备课