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相逢是首歌 花开应有时优秀获奖科研论文 高中阶段的男生与女生也许会更多地发生一些情感故事，对于这种正常的青春躁动，班主任不应回避，而应积极引导，适当地进行干预。在此，以笔者所带班级的一起“早恋事件”为例，就男女生“早恋”问题，谈一谈进行心理教育的做法与心得体会。  一、案例描述  1.初见端倪  走读生小洁（化名），是一位活泼开朗的女生，也是“班花”，人长得漂亮，成绩优秀，只是数学学科相对薄弱一些。住校生小亮（化名），是一位有才气的男生，数、理、化学科特别好，平时在班上言语不多。高二元旦过后，学校全力准备“小高考”。班级学生从早到晚围绕政、史、地、生这四门学