小学语文人教五年级上册（年修订）第六组慈母情深优秀.pptx

18 慈母情深; “我”一直想买（ ），想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ），我发现母亲及其瘦弱。当知道我要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（ ），我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。; “我”一直想买（《青年近卫军》），想得整天（失魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（震耳欲聋），我发现母亲及其瘦弱。当知道我要钱买书，母亲用（龟裂）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（忙碌），我鼻子一酸，（攥）着钱跑了出去。;精读课文;“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着……”; 母亲说完，（ ）又坐下去， （ ）又弯曲了背，（ ）又将头伏在缝纫机板上了，（ ）又陷入了忙碌……” 这是一组什么镜头？ 让你体会到了什么？;“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” ; 母亲却已将钱（ ）在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”;; “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”; “背直起来了， 。转过身来了， 。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， ……”; “背直起来了，我的母亲。转过身