小学语文人教五年级上册（年修订）第三组石羊小学余君松鼠.pptx

;作者简介;松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取;榛子 分杈 苔藓 宽敞狭窄 勉强 圆锥 褐色 梳理;词语解释;课文品读; 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。;吃食姿势;读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？;; 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。;板书设计;课文主题;拓展发散;1.松鼠白天躲在窝（wō wē）里歇（xiē xiè） 凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西 。; 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 这句话中作者用了三个字“____”“____” “____”来表现松鼠对于微小危险的_________ 能力，从而更显出它“__________”的灵性，由此表现出它的“_____”。