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学校“宪法宣传周”活动总结
为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进依法 治校建设,我校认真组织开展了丰富多彩的宪法宣传教育系 列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了 校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,组织有力
营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施,也是 提高自身依法执教水平的需要,校领导高度重视此项活动的 开展,并专门组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育 法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育 密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。
二、活动主要内容和形式多样化
.大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年 普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料,开展 宪法宣传教育。
.利用网络、微信等媒体,组织学生在校及回家进行网 上学习,对学生进行普法宣传教育。
.开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相 关内容,明确了我们学生要认真学习法律知识,依法自律, 正确对待父母和学校的教育。通过班会活动,培养学生的基学校先法宣传周活动总结
12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我 校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当, 圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。 现将宣传活动总结如下:
一、高度重视,切实加强对12. 4宣传活动的组织领
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校 实际,及时制定了《小学”12.4”法制宣传日活动实施方案》, 对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视 “12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过 宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校 的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质, 营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展法制宣传活动
(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序 幕,12月3日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神,推进依 法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。
(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章, 进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育 法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。
(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班 均出版了 一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级), 整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使 全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国 现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定, 也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务 教育法》;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭 卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依 法治校、依法治教的观念。
(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生 学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起 分享,让家长一起进步。
(六)在组织学生学完新《义务教育法》后,我们又于 12月17日开展了 “大手拉小手,把法送回家”家长、学生 联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。
(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动, 学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的 对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高 了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动 圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好 的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同, 引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行 为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中, 经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望 通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会。
学校开展宪法宣传周系列活动总结
为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求,进一步 把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据上级主管部门 指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》要求,我校 深入开展了宪法宣传周系列教育活动,取得了良好的效果, 全体学生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。
一、高度重视
学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育 处成员成组员的领导小组,强化对本次活动的组织领导。
学校领导高度重视本次12. 4法制宣传日活动,n月29 日校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导 纲要》,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校 利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《民法典》《中 小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》《义务教育法》
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处
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