五年级上册语文部编版课件语文园地(名师配套课件).pptxVIP

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  • 2022-12-26 发布于山东
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五年级上册语文部编版课件语文园地(名师配套课件).pptx

小学语文五年级上册(部编版)统编版 语文 五年级 上册语文园地交流平台交流平台◇一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。◇我有机会看清见它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 作者笔下的榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴,大的令人惊叹,这两段静态描写让我感受到榕树旺盛的生命力。交流平台◇我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。 月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜上去了。这一段的动态描写把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。交流平台 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、积累。你去找找吧。词句段运用 读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。?夕阳西下,乌鸦归巢。?夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。?院子的中央,有一棵桂树。?院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。 想把画面写具体,首先要把描写画面的句子写具体,也就是在句子

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