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优质公开课小班《毛毛虫》(美术) 小班美术《毛毛虫》 活动目标： 1在观察、交流和体态动作中感受毛毛虫的特征和可爱。 2尝试用印章画表现毛毛虫，并尝试简单的添画 3感受用印章作画的乐趣。 活动准备 可活动的毛毛虫教具、背景图、颜料、棉签、印章若干。 活动过程 1出示活动的毛毛虫，激发幼儿兴趣 师：小朋友们，我们班今天来了一位新朋友，你猜猜他是谁呀？（出示毛毛虫）让我们赶快把它请出来吧！原来是毛毛虫啊！（引导幼儿与毛毛虫打招呼，教师模仿毛毛虫语气）小朋友们好！（幼儿回答“毛毛虫好”） 2引导幼儿观察、讨论，了解毛毛虫的结构 师：小朋友们是不是很喜欢毛毛虫啊！毛毛虫是什么颜色的？（绿色）那毛毛虫长