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物理老师教学工作计划 5 篇范文 物理老师教学工作计划 1 一、教学环境 物理作为他们的一门新学科，有挑战也有机遇 ! 由于学生刚处于发育阶段，对新生事物的接受能力比较强，这给接受 物理提供了个很好的前提 ; 但又由于学生思维维能力还不成熟、认识水平还有限、学习基础还不够扎实，还有各个学生的身心发展不一样，这就给教学增加了一定的难度。我作为本班的物理老师，既看到积极的一面也有消极的一面，在今后的教书生涯中一定扬长避短，发挥各个学生的优势，不仅让学生成才更让学生成人 ! 二、教学目标 ( 一 ) 让学生懂得物理学的初步知识及会在实际生活中做 到简单的应用。 ( 二 ) 清楚物理学在科学技术上的重要性和在社会发展中 的重要地位。 ( 三 ) 让每个学生都能熟练操作教材中的实验，培养学生 初步的观察生活和做实验的能力，能够进行一些初步的分析 和处理能力。 ( 四 ) 让学生具有一定的分散思维，对一些新型开拓的题 目能够举一反三地进行解答。 ( 五 ) 争取班级不出现不及格现象， 平均分数不低于 75 分， 出现一到两个尖子为以后的奥物打下基础。 ( 六 ) 培养学生热爱生活尊重科学实事求是的态度，培养 学生爱国主义精神和辩证唯物主义思维。 三、教学措施 ( 一 ) 认真学习教学大纲，领会物理教学的精神实质。由 于新课程目标的出现，大大的改变了以前难度高灵活性实用 性差的现象，我将严格按照大纲要求不提高难度同时也不降 低难度，培养学生灵活应用的能力。 ( 二 ) 让学生做学习的主人。将学生‘要我学’的想法变 成‘我要学’ ，学生是学习主人时积极性就会大大的提高， 会认真观察思考和实践。教学中，鼓励和支持学生发现问题 提出问题，适当指导并引导他们学会各种学习方法。 ( 三 ) 追求课堂的灵活性和多样性，努力培养学生各种思 维能力。教学手段和形式不能一成不变，应当时常更新教学 方法，多媒体教学，让更多知识进入课堂教学，用新的理念 武装学生头脑，让他们学而不厌 ! ( 四 ) 加强教材中的演示及学生实验。初中的物理教学主 要以观察、实验为基础， 因此加强实验， 会让教学事半功倍， 更可培养学生注重实验现象及实事求是的科学态度。 ( 五 ) 开展各种课外活动。课外活动是除课堂教学外的另 一种重要的教育形式，打算在课堂教学的同时，也利用业余 时间，组织学生参加各种有意义的课外教学活动从而巩固学 生所学知识及培养学生的学以致用的能力。 ( 六 ) 加强自己的业务能力提高自己的教学水平。我将在 教学之余，学习各种有关物理知识，重读大学有关初中物理教学的知识，扩大自己的学习面，学习有关教学理论，时常更新自己的教学理念 ; 多听其他老师的课及下载学习一些的教学录象，吸取他人优点再运用到自己的教学过程当中。 物理老师教学工作计划 2 一、指导思想 : 以新课程理念为先导 , 以培养高素质的物理教师队伍为 推动 , 以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标 , 以抓好提高工作效率为中心 , 紧紧围绕纲要精神深入实施素 质教育的理念 , 重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究 工作 , 努力提高课堂效率 , 面向全体学生 , 发展学生个性特长 , 培养优等生 , 全面提高学生的创新和实践能力。 二、工作目标 : 、本学期是物理的开始学期 , 是非常重要的 , 通过教学让学生激发学习物理的兴趣 , 获得必需的物理知识和技能 , 感 受、认识和运用物理学的基本思想和基本方法 , 养成良好的 学习习惯和科学态度。发展其探究意识 , 养成自主学习的习 惯、帮助学生消除自卑 , 建立自信 , 掌握正确的学习方法。 2 、继续强化分组实验的教学。教师努力创造条件 , 完成 学生的分组实验 , 也可把演示实验变为学生的分组实验 , 增 加每个学生动手的机会。 、在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都能够提高。 三、现状分析 : 本届初二年级共有 6 个班 , 两位物理教师 , 上学期这个年 级的总成绩非常好 , 学生总体基础优秀 , 故要保持原有成绩 切进一步提高 , 压力非常大。 四、具体措施 : 1 、认真学习《中学物理课程标准》 , 认真钻研教材和教 学参考资料 , 备好每一节课的教案 , 不打无准备的仗。 2 、详细分析学生的情况 , 编制适合学生的导学案、 反馈、 巩固练习 , 提高课堂 45 分钟的教学效率。 、发挥组员的聪明才智 , 群策群力 , 多讨论一些相关课题 , 多钻研教材 , 以较高质量完成教学任务。 4 、学习小组合作学习模式的理论和别人成功的经验 , 探 索适合我们学习情况的小组合作学习模式。 、加强听课教研活动 , 教师间要互听互评 , 取长补短 , 不 断改进教学。 、