学校2022年秋季疫情防控工作情况报告四篇.docxVIP

学校疫情防控工作情况报告 新冠疫情防治工作开展以来，学校高度重视，根据上级 部门相关部署，提升站位，仔细统筹支配，整合各方力气， 开展全面摸排，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实， 不留死角。目前我校总体形势良好，没有发觉新冠病例。 一、加强组织领导，强化统一调度指挥。 校仔细学习落实关于疫情防控工作的重要指示精神和 决策部署，根据上级部门具体要求，扛牢责任，强化统筹协 调，快速支配部署疫情防护工作措施。 一是组织成立领导小组。成立了一把手为组长，其他班 子成员为副组长的疫情防控领导小组，领导小组下设办公室, 办公室主任由主管校领导兼任，统一组织领导、指挥协调全 校疫情防控工作，真正做到守土有责、守土尽责。 二是研讨制定工作方案。根据“领导挂帅，部门协作； 分层管理，依法防控；预防为主，防治结合；科学应对，群 防群控”的原则，研讨制定了学校疫情防控工作方案，全面 支配部署学校疫情防控工作，实现了防控全掩盖，不留工作 空白点。 三是下发防疫工作通知。X月XX日，学校下发《关于做 好新冠状病防疫工作的通知》，通过各类新媒体平台启动部生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监 护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。 .加强宣传引导。发挥信息联系作用，对师生和家长进 行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措 施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期 间外出，规范佩戴口罩，不参加聚会，不到人员密集的公共 场所活动，尤其是空气流动性差的地方。 .开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对 全体教职员工进行知识技能培训。 .学生应学会正确佩戴口罩，注意更换、处理，外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。 .学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公 共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打 喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。 .学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食, 饮暴食, 饮暴食,注意食品保质期。 饮暴食, 注意食品保质期。 .建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本 校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告” 制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分 布情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体 健康状况。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、 健康保护。 .做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员 进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可 上岗。 .学校开学前应按规范配齐充足的水源、洗手液或肥皂, 宣传指引学生学会正确洗手方法。 .学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开 学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次 进行校园环境消毒，做好开学准备。 （二）开学后 .上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生 上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠防控知 识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升 学生和教职员工疫情防控意识。 .学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温, 做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，不允许带 病或未解除医学观察人员上学。 .对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门 报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展 工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人 防护。 .教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理 问题，应尽快进行心理疏导。 .应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。 .学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行 或家长接送。 .师生在流动水下用洗手液或肥皂洗手。 .学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持 做好课间操，适量活动，保持身体健康。 .学校组织集体活动，应控制时间，定时开窗通风。 .学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、 消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。 .学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信 息。 防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫 情防控的特殊时段，全体教师将从自身做起，从点滴细节做 起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，本学 期学校教育教学工作迈向一个新台阶！ 学校疫情防控工作情况总结 新冠疫情发生以来，我校把全力做好疫情防控作为当前 的一项头等大事来抓，落实责任、关口前移、多措并举、严 加防控，织密织牢防控大网，坚决打赢疫情防控阻击战。 一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校书记XX、 校长XX胜任组长的新冠疫情防控工作领导小组，实行统一 领导、统一指挥、统一调度；XXX主持召开3次会议，研究 部署推进我校疫情防控工作