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- 2022-12-29 发布于江苏
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古代汉语教学大纲(2)
教学目的、要求:
第四章 语法
了解古汉语中实词活用的条件,能辨析词类活用现象,掌握古汉语中特有句型、习惯句式、常用虚 词的常见用法,以及一些特殊结构。
教学内容: 一、词类活用
使动用法
使动用法的本质是用动宾结构的形式表示兼语结构的内容
动词的使动用法:不及物动词、及物动词
形容词的使动用法
名词的使动用法
意动用法
意动用法与使动用法的区别
形容词的意动用法
名词的意动用法
名词形容词等活用为一般动词
普通名词用作状语
5.名词、形容词等活用为动词的语法条件二、古汉语的宾语前置
疑问代词作动词或介词的宾语要前置
否定句中,代词作宾语
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