初中历史七年级下册：北宋的政治.docx

北宋的政治 课型：新授课 教学目标 1.知道北宋的建立 2.了解宋朝重文轻武的特点 3.了解王安石变法 教学重难点 1、重点：知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。 2、难点：了解宋朝加强中央集权与重文轻武的原因。 教学准备 课本、课件 教学过程 集体备课 二次备课 一、北宋政权的建立 1.展示五代十国的地图与皇帝世系图，回顾上节课所学，使学生了解北宋建立前的后周的历史背景。在此基础上通过文字材料，介绍赵匡胤跟随后周皇帝郭威、柴荣作战并地位逐渐提高的史实，使学生了解陈桥兵变发生的原因与基础。 2.根据史料，讲述赵匡胤陈桥兵变黄袍加身的故事，并说明宋朝国号的由来，根据图片等对北宋政权建立的相关内容进行介绍。请学生观察北宋建立初期的地图，阅读教材，思考为什么赵匡胤与其后继者要采用“先南后北”的统一方略？北宋是中国历史上的统一王朝吗？ 3.学生讨论后教师总结：北宋结束了中原和南方地区的分裂割据，但燕云十六州并没有取得，辽国的契丹与西夏的党项等少数民族政权与之并立，因此北宋不是传统的大一统政权。 二、宋太祖强化中央集权 1．展示史料，请学生阅读并思考：赵普认为唐末五代以来政局动乱的原因是什么?他认为应当怎样做？讨论后得出结论：原因：地方权力过大，皇权旁落。做法：在政治权力、经济利益、武装军队等方面进行干涉，加强中央集权。自此具体说明宋太祖强化中央集权的措施。 2