初中历史七年级下册：宋代经济的发展.doc

PAGE PAGE 1 《第九课 宋代经济的发展》 教学设计 设计人：仁和中学 余凤荣 教学背景分析 课题及教学内容分析 宋代经济的发展是第二单元辽宋夏金元时期：民族关系和社会变化的第四课。中国古代大致以秦岭、淮河一线为界，经济重心经历了一个由北向南转移的过程。黄河中下游的中原地区，在相当长的时间内一直是我国传统的经济重心。两宋时期是我国经济重心南移完成的重要节点，那么全国经济重心是怎样南移的？两宋时期的农业、手工业、商业都取得了那些突出性的成就？通过对宋朝政治军事印象，史料说明宋朝的实际财富占了当时世界财富总额的75%，引发学生的历史印象冲突，进而以制定“大宋创业调查”的方式根引出农业、手工业、商业，通过分析“财源在何处”进而引出经济重心南移。 学生情况分析 从年龄特点来看，七年级学生好动、好奇、好表现，但注意力易分散，因此本课以历史图片及历史地图形象教学，易激发学习兴趣及集中学生的注意力。 从知识储备上来看，通过七年级上册的学习，学生知道魏晋南北朝时期经济的发展，知道我国古代经济重心经历了一个由北向南移的过程，魏晋南北朝时期经济的发展为我国经济重心南移奠定了基础。通过本册盛唐气象的学习，知道经济的发展的相关内容，可以从农业、手工业、商业等三方面来分析的方法。 教学目标【根据课程标准和核心素养分析】 总体目标：知道宋代经济发展的表现，理解中国古代经济重心南移的原因。