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【“双减”作业设计】”双减“背景下初中化学作业优化
设计优秀案例
在2021 年7月24 日, 《关于进一步减轻义务教育阶段 学生作业负担和校外培训负担的意见》印发。也就是我们说 的双减政策;又在8月份, 《关于组织责任督学进行“五项 管理”督导的通知》印发。对中小学生手机、睡眠、读物、 作业、体质管理作出规定。也就是我们熟习的“五管”; “五 项管理”是“双减”工作的一项具体抓手,是促进学生身心 健康、解决群众急难愁盼问题的重要举措。如何让学生能在 有限的时间内取得优异的成绩就是摆在我们老师面前的一大 难题。这就要求我们必须更有效的提高课堂教学质量,更加 优化课后的作业练习!对教师课后的作业
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