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大班春季主题三情绪小主人主题实施总结档案 阳光园 寇菡5月主题：情绪小主人分主题：我的心情 快乐在身边 快乐在传递 节日大家乐 对幼儿来说，喜怒哀乐围绕在身边，情绪随时都在变化。每个孩子在成长的过程中，都不可防止地遇到这样那样的问题：生气时能摔东西、动手打人吗？伤心难过时可以大吵大闹吗？害怕时又该怎么办?遇到这些问题我们该如何引导幼儿保持良好的情绪，理智正确面对呢？在这样的思考下，我们设计了《情绪小主人》这一主题。 幼儿的一个手工制作，能够将自己开心的事情画在卡片上，还可以绘制微笑快乐的表情秀，粘贴在卡片上，装饰卡片，也可以让老师为卡片写上祝福语，送给自己喜欢的人，让他们也快乐起来。 微笑是生活中不可缺少的一种表情，我们要让幼儿懂得微笑可以让别人快乐，体验把快乐带给别人时，自己也能得到快乐的感觉。可以通过用刮画纸把自己微笑的瞬间画出来送给别人一起分享。 通过“六一〞为主题，展开一系列的活动，通过装扮教室，六一大联欢，六一节礼物，营造六一节的气氛，幼儿在参与、创作及展示中，感受节日的快乐，感受节日大家在一起的幸福。 幼儿结合自己的生活经验，说出自己的情绪体验，选择喜爱的脸谱进行制作，并能表现出表行的主要特征，通过绘画的形式将其表现出来。心情有好也有坏，各种各样的表情特征在幼儿的画笔中展现的非常有趣。 整个主题，幼儿从关注自我情绪，能用正确的方法调节情绪，保持愉悦到能够制造快乐、传递快乐，帮助别人来寻找快乐等，给孩子创造良好情商开展的契机。情绪小主人这一主题中，教师和父母都应该为幼儿树立良好的典范。经常保持愉快的情绪，并教会幼儿正确地表达情绪、调节情绪的方法。鼓励幼儿换位思考，努力做个开心乐观的孩子。