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《机械制造工程》课程教学大纲.docVIP

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《机械制造工程》课程教学大纲 课程代码: 060514 课程性质: 专业必修 总学时: 64 学时 总学分: 4.0 开课学期: 第 6 学期 适用专业: 机械设计制造及其自动化专业 先修课程: 机械设计 后续课程: 一、课程介绍 本课程为机械制造专业综合基础理论课程。主要包括:金属切削原理及刀具,机械制造工艺,机械制造设备,精密及超精密加工基础,特种加工等多个学科领域。本课程以机械制造工程原理为主线,课程内容力图提炼本专业的最新成果和发展趋势,强化工程基础及原理,扩大专业知识面的传授。 二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用 通过学习本课程,使学生具有坚实的机械制造专业的基础知识,培养专业综合应用能力,提高学生对本专业工作环境的适应性。 三、本课程教学所要达到的基本目标 本课程在教学中要使学生掌握刀具的组成、刀具的切削原理、机械制造工艺等基本理论和基本方法,使学生具备编写制造加工工艺过程卡片、机械加工工艺卡片、机械加工工序卡片和机械加工工艺规程等能力。 四、学生学习本课程应掌握的方法与技能 学习本课程后学生应了解金属切削、机床结构及机械制造工艺等方面的基本理论,其内容包括:①金属切削基本理论;②金属切削过程分析;③机床、刀具及加工方法;④工件定位及夹具设计;⑤加工表面质量及精度;⑥机械加工工艺规程制定;⑦装配工艺规程的规定。 五、本课程与其他课程的联系与分工 本课程为以后的“数控技术及相应的机械制造加工方法”打下重要基础。 六、本课程的教学内容与目的要求 【第一章】 金属切削的基本要素(共8学时) 1、教学目的和要求: (1)了解机械加工方法、机床的基本运动等概念; (2)了解刀具的结构、刀具材料、新型刀具材料的发展等。 2、教学内容: (1)工件表面形成及刀具材料 (2)刀具切削部分的基本定义 (3)刀具角度的换算 (4)刀具角度的一面二角分析法及刀具的工作角度 3、教学重点和难点: (1)重点:刀具运动及刀具结构。 (2)难点:刀具角度的理解。 【第二章】 金属切削过程及切削参数化选择(共10学时) 1、教学目的和要求: (1)理解金属切削过程及物理现象,积屑瘤的形成机理及对加工过程的影响; (2)了解切削力的实验方法; (3)掌握影响刀具寿命的主要因素,根据实际需要建立刀具磨损标准,合理地优化选择切削用量。 2、教学内容: (1)金属切削机理 (2)金属切削参数 (3)刀具磨损机理研究 (4)刀具几何参数选择及工件材料的切削加工性 (5)金属切削加工变形 3、教学重点和难点: (1)重点:金属切削参数选择。 (2)难点:金属切削成形机理及刀具磨损机理。 【第三章】 机床、刀具和加工方法(共6学时) 1、教学目的和要求: (1)掌握机床的分类及型号,了解机床基本运动、主要机床部件; (2)以镗床为例掌握提高镗削精度的措施,镗床的扩展加工等; (3)了解典型机械加工机床的功用、加工范围、加工特点等。 2、教学内容: (1)普通机床简介 (2)齿轮加工与磨床简介 (3)数控机床简介 3、教学重点和难点: (1)重点:了解机床机构及机床加工对象。 (2)难点:按照零部件图纸技术要求正确选择机床加工。 【第四章】 工件的定位夹紧与夹具设计(共8学时) 1、教学目的和要求: (1)掌握机床夹具原理; (2)掌握机床夹具作用、工件在夹具中的定位及定位误差分析等; (3)具有机床夹具设计能力。 2、教学内容: (1)基本概念 (2)定位原理 (3)定位误差分析 (4)工件在夹具中的夹紧 3、教学重点和难点: (1)重点:工件在夹具中的定位;定位误差的分析计算。 (2)难点:定位误差的分析计算。 【第五章】 机械加工表面质量(共4学时) 1、教学目的和要求: (1)掌握加工表面质量对机器零件使用性能的影响; (2)掌握获得所需零件表面质量的方法。 2、教学内容: (1)机械加工表面质量基本概念 (2)机械加工后表面物理机械性能的变化 3、教学重点和难点: (1)重点:表面质量的基本概念,强迫振动和自激振动的本质区别。。 (2)难点:自激振动的机理。 【第六章】 机械加工精度(共6学时) 1、教学目的和要求: (1)掌握机械加工精度及其获得方法; (2)掌握工艺系统受力、受热变形规律,分析机械加工中的误差产生和减小误差的措施和途径; (3)分析机械加工中振动现象。 2、教学内容: (1)基本概念 (2)影响加工精度的因素 (3)加工误差的分析与控制 3、教学重点和难点: (1)重点:机床误差,工艺系统弹性变形引起的误差,加工误差的分布曲线法。 (2)难点:主轴回转误差分析,工艺系统弹性变形的计算及影响因素分析,内应力

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