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- 2022-12-24 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 2018年第20期
教 智慧课堂与传统课堂在初中数学教学中的对比研究
学
园
地
林经珠
(福建省福州屏东中学,350003)
智慧课堂是指以建构主义理论为依据,在大数 先教后学,最终转变为以学定教.譬如在《反比例函数
据、云计算、物联网、移动互联网等技术的支持下,实
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