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学篇 学反思
初中化学探究性 学的思考及实践探究
成晓英
平遥县香乐乡第一初级中学校,山西 晋中)
摘 要:近些年来,探究性教学是初中化学课堂运用较多的方法,该教学方法能够体现出教师主导性与学生主体性,有效开发学
生的潜力与智力,培养学生实践能力和创新思维。因此,怎样运用探究性教学实现教学目标,是相关人士探究的重要课题。阐
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