初中被动语态语法讲解——课堂教案.pdfVIP

初中被动语态语法讲解——课堂教案.pdf

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初中被动语态语法讲解——课 堂教案 初中被动语态语法讲解 (一) 语 分类 英语动词有两种语 .,主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受 者。如: They will build a new bridge over the river. ( ) A new bridge will be built over the river. ( ) 英语用:助动词be + 及物动词的过去分词构成。 (二) 被动语态的时态、人称和数的变化 主要表达在be 的变化上,动词的过去分词不变。 列表如下: 一般现在时: + done 一般过去时: + done 一般将来时: + done 过去将来时: + done 现在进行时:am / is / are + being + done 过去进行时:was / were + being + done 现在完成时: + done 过去完成时:had + been + done 将来完成时:shall / will + have been + done 过去将来完成时:should / would + have been + done [注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。 2 (三)常见的八种时态中的被动语态 1. 一般现在时: (1)People grow rice in the south of the country. Rice in the south of the country. (2)The schoo doesnt a ow us to enter the chemistry lab without a teacher. We enter the chemistry lab without a teacher. 2. 一般过去时: (1)The students didnt forget his lessons easily. His lessons 3. 一般将来时: (1)They wi send cars abroad by sea. Cars . (2)They wi give plenty of jobs to school-leavers. Plenty of jobs . 4.现在完成时: (1)Someone has told me the sports meeting might be put off. I the sports meeting might be put off. (2)He has brought his book here. His book here. ( 四〕含有情态动词的被动语态: 含有情态动词的被动语态是由“情态动词+ be+ 及物动词的过去分 3 4 主语 谓语 宾语 〔2 〕 The school set up a special class to help poor readers. → in the school. 1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。 2.把主动语态的谓

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