高一【音乐(人音版)】音乐鉴赏模块（第六课时）-课件.pptxVIP

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2023-01-03 发布于北京
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高一【音乐(人音版)】音乐鉴赏模块（第六课时）-课件.pptx

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音乐鉴赏模块（第六课时）年级：高一学科：音乐（人音版）主讲人：丁佳学校：北京市第十三中学丝竹相和之《中花六板》身体律动的同时口读锣鼓经《锦鸡出山》民间器乐传统的民间器乐合奏分为锣鼓乐、丝竹乐、吹打乐、鼓吹乐和弦索乐。聆听并思考：这些乐器的名称？按“八音”分类法，它们属于哪一类乐器呢？《老六板》乐器丝竹乐《周礼•春官》:“皆播之八音:金、石、土、革、丝、木、鲍、竹。” 丝竹音乐属于我国民间合奏音乐。乐器丝竹乐《老六板》指这个曲牌所包含的句数一板到底，共六十板，故称老六板，板式为“有板无眼”(俗称“流水板”，即每小节一拍。）板眼是中国传统音乐中的节拍，板就是“拍”，指拍子。锣鼓经视唱曲谱，思考异同？视唱曲谱，思考异同？添眼加花视唱曲谱，思考异同？视唱曲谱，思考异同？视唱曲谱，思考异同？江南丝竹广义是指包括长江以南的所有丝竹乐。1958年，江南丝竹有了特定的含义，即专指流行于上海、江苏、浙江一带的民间器乐合奏曲。 “丝竹班”和“清客串” 江南丝竹的乐队编制江南丝竹的乐队编制《中花六板》片段聆听音乐，思考：是否是江南丝竹？聆听音乐，思考：是否是江南丝竹？课堂总结１．继续夯实和提高稳定拍感、节奏记写、旋律记写、挥拍视唱演唱等关键能力；　　２．尝试不同乐器组的音乐合作表现；　　３．学习江南丝竹乐种中最常用的旋律发展手法“放慢加花”“嵌档让路”。课后作业背唱《中花六板》主题旋律丝竹相和之《中花六板》