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《小学语文课堂教学语言有效性研究 》-来源：新课程（综合）（第2018012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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《小学语文课堂教学语言有效性研究 》-来源：新课程（综合）（第2018012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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    教学篇 效课堂 小学语文课堂教学语言有效性研究 孙守龙 吉林省长春市农安县华家镇中心小学，吉林 长春） 摘 要： 学语言是课堂教学的重要载体。对于语文学科来说，课堂 学语言直接影响着课堂效果。结合小学语文教学现状，分析了 课堂 学语言有效性的影响因素，探讨了针对性的实施策略。 关键词：小学语文；课堂教学；语言

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