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语文活动课方案设计 语文活动课方案设计： 古诗擂台赛 一、活动目的： 通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗 的意蕴美，养成背诵古诗的良好习惯。 培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力，培养 竞争意识和合作精神。 二、活动过程： （一）、宣布活动规则： 今天这节课，老师要与同学们一起来组织、参加一场 别开生面的古诗擂台赛。首先请参赛的四个代表队队长 自报队名。 （报名、助威……） 本次擂台赛的比赛规则是：各代表队的基础分均为 100 分，然后按要求答对一题得 10 分，答错一题扣 10 分， 最后按得分高低分别设立金奖、银奖及鼓励奖。 （二）、导入： 播放歌曲《春江花月夜》，（师述）：多么动人的 旋律啊！多么优美的意境啊！老师知道：在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗，今天，让我们打开记忆之门，一起来猜一猜、填一填、背一背、画一画，进行古 诗擂台赛，看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖，好吗？ （三）竞赛： 老师宣布：文化小学四（2）班古诗擂台赛现在开始！ 猜：（8 个数字，每队任挑 2 个，说出画面上描绘的是哪首诗的内容并背出来。） 《春晓》（唐孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 《逢雪宿芙蓉山主人》（刘长卿） 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴们闻犬吠，风雪夜归人。 《村晚》（蕾震） 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 《晓出净