第四章地球上的水复习课件 度高中地理湘教版（2019）必修一.pptxVIP

第四章 复习课件;; ;【课堂探究】; 1、从水循环的角度分析诗句“黄河之水天上来，奔流入海不复回”。;二、水循环： 2、水循环的类型及环节 ;; 读“水循环图”，分析回答1～2题。;为什么研究水循环？; 【问题探究1】鱼鳞坑是在较陡的山坡上,有序挖掘半月形坑穴。这些坑穴呈品字形交错排列,状若鱼鳞,故称鱼鳞坑。鱼鳞坑具有一定的蓄水能力,再加上植树造林,可保土、保水、保肥。; 【问题探究1】鱼鳞坑是在较陡的山坡上,有序挖掘半月形坑穴。这些坑穴呈品字形交错排列,状若鱼鳞,故称鱼鳞坑。鱼鳞坑具有一定的蓄水能力,再加上植树造林,可保土、保水、保肥。;【活动探究2】认识砂田影响的水循环环节;【活动探究2】认识砂田影响的水循环环节; 【拓展】人类可以通过哪些方式对水循环施加影响？;①跨流域调水 ;修建水库;3、人类活动对水循环的影响; ;③植树造林; ;人类活动与水循环;⑤城市渗水路面 ;3、人类活动对水循环的影响;水的行星;三、水循环的意义;三、水循环的意义;三、水循环的意义;三、水循环的意义;洪涝灾害;（1）从水循环的角度分析，造成这次城市内涝的原因;;;气候 :;【探究】长江流域洪涝;1998年长江流域特大洪水，我国气象卫星对洞庭湖区进行了实时监测。在气象卫星拍摄的遥感图像中，右图红色部分表示洪水新淹没的范围，通过与没有发生洪水时的左图对比分析，就可以获得受灾区域的分布及面积。;1998年长江流域特大洪水，我国气象卫星对洞庭湖区进行了实时监测。在气象卫星拍摄的遥感图像中，右图红色部分表示洪水新淹没的范围，通过与没有发生洪水时的左图对比分析，就可以获得受灾区域的分布及面积。;气候 :;②中上游植树种草，涵养水源、保持水土;在气象卫星拍摄的遥感图像中，右图红色部分表示洪水新淹没的范围，通过与没有发生洪水时的左图对比分析，就可以获得受灾区域的分布及面积。;自救举措;;②影响因素： 太阳辐射（纬度） ;1、根据水温判断半球;“凸向即流向”，等温线凸向的方向即为洋流的流向）;下图为不考虑地形因素的影响时，某地区气温等值线分布示意图。;下图中，表示南半球暖流的是 ( );??小结】海水温度的分布规律：（1）水平分布规律;;3、海水温度对地理环境的影响——;海水温度对地理环境的影响——（2）海洋生物;海水温度对地理环境的影响——03海洋运输;;探究一：说出世界表层盐度随纬度变化的特点;图中所示的全球表层海水盐度变化曲线与 变化曲线 比较接近，此外影响海水盐度的因素还有哪些？ ;①副热带海域盐度最高，为什么？;暖流;河流汇入;60°N海区比60°S海区海水表层盐度____（大或小），主要原因？;探究二：分析红海盐度高，波罗的海盐度低的原因;探究二：分析红海盐度高，波罗的海盐度低的原因;探究三：径流量大的河流,淡水可扩展到河口外很远的海域。例如,长江在洪水期淡水向东北扩散,读图描述夏季长江口海域盐度等值线的分布特点,并分析其成因。;（2）盐度垂直分布规律;晒盐;（1）海水晒盐;;3、海水密度的水平分布规律及影响因素;【活动4·自主探究】; 有时随着深度增加，海水密度会突然变小，海水浮力也会突然变小，称为“海中断崖”，这可能会使得潜艇掉落到安全潜水深度以下导致艇毁人亡。一般位于海面以下100—200 米左右 ;时间分布：海水密度 冬季最 夏季最 春季为 秋季为;在不同的密度的海洋上，同一艘船的吃水深度不同。;【注意】河流入海口处，盐度低，密度小.但河水中泥沙可能使密度增大;大陆架;;;①大陆架浅而宽，光照充足；水温适宜 ②河流注入，营养物质丰富，浮游生物多，饵料丰富，鱼类汇集。;（2）深海热液和冷泉生物：;滨海砂矿;;①描述南海可燃冰资源的空间分布特点;我国南海可燃冰预测远景区;（三）海洋空间资源;;; 朱美拉棕榈岛是阿联酋迪拜所建的第一个人工岛，该岛由一个棕榈树干形状的主岛、17个棕榈叶形状的半岛和顶部新月形防波堤三部分组成。棕榈树的形状能最大限度地扩展沙滩面积。; 朱美拉棕榈岛是阿联酋迪拜所建的第一个人工岛，该岛由一个棕榈树干形状的主岛、17个棕榈叶形状的半岛和顶部新月形防波堤三部分组成。棕榈树的形状能最大限度地扩展沙滩面积。;【探究】;1;赤潮（水体富营养化）;生物多样性减少;2、赤潮（水体富营养化）;【探究】分析珠江口地区赤潮频发的原因及治理措施;(一)、海洋环境问题;（3）大量石油进入海洋，会给环境造成哪些危害？;（4）如何处理海洋石油污