基因工程的基本操作程序学习教案.docVIP

一、教材解析 《基因工程的基本操作程序》是专题1《基因工程》的第二节，也是《基因工程》的核心，上承《DNA重组技术的基本工具》，下接《基因工程的应用》。本节课主要介绍了基因工程的 基本操作程序的四个步骤，教课内容多，难点多，最好化整为零、各个击破。 二、教课目标 1．知识目标： 简述基因工程原理及基本操作程序。 2．能力目标： 试试设计某一转基因生物的研制过程。 3．感情、态度和价值观目标： 1）关注基因工程的发展。 2）认可基因工程的出生和发展离不开理论研究和技术创新。三、教课要点和难点 1、教课要点 基因工程基本操作程序的四个步骤。 2、教课难点 1）从基因文库中获得目的基因 2）利用PCR技术扩增目的基因四、学情解析 本节课内容许多，难点许多，学生学习起来有必定困难，因此从前应该要修业生做好预习， 尽量采纳化整为零、各个击破的教课策略。 五、教课方法 1、教案导学：见教案。 2、新讲课教课基本环节：预习检查、总结诱惑→情境导入、展现目标→合作研究、精讲点 拨→反思总结、当堂检测→发导教案、部署预习 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习《基因工程的基本操作程序》，初步掌握基因工程原理及基本操作程序。 2．教师的教课准备：多媒体课件制作，课前预习教案，课内研究教案，课后延伸拓展教案。 七、课时安排：2课时 八、教课过程 （一）预习检查、总结诱惑 检查学生落实预习的状况并认识学