学生对《火烧云》的认识.docVIP

学生对《火烧云》的认识 虽然火烧云很短，但天空和大地却变化很大。我太喜欢燃烧的云了。未来，我会像作者一样感受大自然的色彩和美丽！以下是霍少云同学的反映，希望能对你有所帮助。 读完《火烧云》这节课后，我抬头仰望天空，脑海中浮现出美丽的火烧云。 作者的想象力真的很丰富。他把火烧云比作一匹活泼的马，一只凶猛的狗……他还可以用一些关于颜色的词来用多种颜色来表达火烧云的特点。当我阅读时，我似乎走进了作者的作品，感受到了作者对自然的热爱。多漂亮的文章啊！ 多么美丽的火烧云啊！作者是热情的张艺谋，他为我们描绘了一幅绚丽的日落景象，云层燃烧。 在第一段中，我们使用了平行句，它不仅展示了栩栩如生的晚霞，还书写了人们的快乐心情。一个词“燃烧”生动地描述了“火燃烧的云”的特点：“它是红色的，就像天空在燃烧一样。”“火”的比喻是多么明亮！ 文章生动地描绘了火烧云晚餐后从上到下的过程中颜色和形状的变化。作者非常仔细地观察周围的事物。我还应该学会观察奇怪的大自然，欣赏世界的美丽。 读完《火烧云》这节课后，我抬头仰望天空，在脑海中看到了美丽的火烧云。 本文讲述了燃烧的云在升起时和落下后的场景的变化。当我阅读时，我觉得自己仿佛走进了作者的作品中，感受到了作者对自然的热爱。多漂亮的文章啊！多么美丽的火烧云啊！然而，火烧云是如何形成的？事实证明，阳光中的黄色、绿色、绿色、蓝色和紫色光线无法穿过空气层。只有红色和橙色的光线才能穿过空气层，并将地平线染成红色。 我想成为一朵火红的云，把地球上的一切都变得五彩缤纷，把大黑狗变成五颜六色的大花狗，把白母鸡变成一只绚丽多彩的花母鸡，把世界变成一个五彩斑斓的童话王国。 看，一只巨大的白老鼠突然出现在天空中，然后一只大黑猫带着一个非常强大的奖品追赶着老鼠。老鼠不见了，猫不知道该去哪里。这些都是燃烧云的成就。太神奇了，不是吗？ 虽然火烧云很短，但天空和大地却变化很大。我太喜欢燃烧的云了。未来，我会像作者一样感受大自然的色彩和美丽！