《探究初高中英语教学的有效衔接》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 高效课堂 探究初高中英语教学的有效衔接 叶晶晶 （厦门实验中学，福建 厦门） 摘 要：初高中英 在教与学、学生心理状态等方面有显著差异，因此做好初高中英 衔接教学对于学生有重要意义。试图通过 分析高一新生的英 水平及对现阶段初高中英 教学的反思，探究如何做好初高中英语教学的有效衔接。 关键词：