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- 2022-12-27 发布于四川
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索篇 方法展示
数形结合思想在高中数学教学中的探索
郭 瑞
（甘肃省安定区福台高级中学，甘肃 定西）
摘 要：随着课程改革的快速推进和课标的不断更新，培养学生的素质就成为高中数学教师首要的研究课题。数形结合思想有利
于拓展学生数学思维，提高学生素质，无论是对学生学还是教师教都有事半功倍的效果。
关键词：高中数学；学
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