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- 2022-12-27 发布于四川
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索篇 课题荟萃
信息技术翻转课堂评价实施策略
尹德福 俞建梅
(甘肃省武威市古浪县第二中学,甘肃 武威)
摘 要:翻转课堂使信息技术教育教学发生颠覆性的革新。以纸质笔试为主的传统评价方式已不适用于评价信息技术翻转课堂
教学,构建多元化的信息技术学科评价体系已势在必行。
关键词:信息技术;翻转课堂教学;评价策略
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