- 3
- 0
- 约3.25千字
- 约 1页
- 2022-12-27 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
索篇 课改论坛
浅谈新课程理念下小学语文朗读教学
宋海静
京市长城小学,江苏 京)
摘 要:《义务教育语文课程标准(2011 年版)》强调在小学不同的年级都要“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,说明了
朗读教学在小学语文中是非常重要的。小学语文课堂与其他学科课堂的区别之一就是书声琅琅,如果没有读书声
您可能关注的文档
- 《中学语文写作教学思维训练的研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《高中英语阅读教学与写作教学的结合研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《中学英语智慧课堂教学实证探究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初中阶段“自主合作”式课堂教学实践研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《高中物理探究性课题研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《不易偏离中心线的中学光学物理实验架设计创新》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初高中物理衔接问题的原因研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《基于新高考下初高中物理衔接问题研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初中生物教学中存在的问题与对策探讨》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《高中生物解题中的数形结合思想应用研究》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)