人教版高中化学必修一模块复习课件3(共45张).ppt

联系与构建 铁及其化合物 关注重要实验：装置、原理、现象、解释 Fe2+→Fe(OH)2→Fe(OH) 3 现象描述、原因分析、符号表达 SO2 原图重现 溶解性、漂白性 回忆与巩固 酸性、还原性如何体现？ 硫及其化合物 联系与构建 1.品红溶液 2.石蕊试液 3.酸性高锰酸钾溶液 尾气处理 2017.1 / 27．（5分）制备二氧化硫并研究其性质，如右图所示。 （1）A中铜与浓硫酸反应的化学方程式是 _______。 （2）B、C中的实验现象分别是_____、______。 （3）浸氢氧化钠溶液的棉花团的作用是______， 反应的离子方程式是___________。 ? 实验 现象 结论 A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液 产生白色沉淀 SO2有还原性 B H2S溶液 产生黄色沉淀 SO2有氧化性 C 酸性KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有漂白性 D Na2SiO3溶液 产生胶状沉淀 酸性： H2SO3＞H2SiO3 2017北京/10．根据SO2通入不同溶液中实验现象，所得结论不正确的是 （ ） 氮及其化合物 氮氧化物、氨和铵盐、硝酸 NOx 回忆与巩固 实验室里尾气的处理：SO2、Cl2 联系与构建 NO NH3 NH4Cl 性质：物理性质 化学性质 极易溶于水 水溶液呈碱性 易液化 还原性 用途 液氨作制冷剂 制硝酸、铵盐 制备 工业制备、实验室制备 氨 高一化学期末复习 复习建议 回忆与巩固 分类 物质的分类 反应的分类 方法的分类 分类标准 物质的分类 电解质 混合体系 分散系——胶体（鉴别） 合金 混合物 / 纯净物 1. 有下列5种物质： ①Na2CO3 ②Ba(OH)2 ③FeCl2 ④(NH4)2SO4 ⑤HClO。 其中属于酸的是___，溶液呈碱性的是_____，能与NaOH反应的物质有___种。 2.下列物质中，属于电解质的是 A．NaCl B．Al C．蔗糖 D．NaOH溶液 1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质. 6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。***** 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。*** 8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。**** ? 反应的分类 四大基本反应类型 氧化还原反应 离子反应 方法的分类 ——常用的分离提纯方法 根据混合物特点 选用合适的方法 （1）从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾 （2）分离水和煤油的混合物 （3）提取碘水中的碘 分液 结晶 萃取 2016.1/21．（3分）将下列待分离的物质与相应的分离方法用直线连接起来。 利用物理性质的差异，也可以是化学变化 CaO（CaCO3） Na2CO3（NaHCO3） NaCl（NH4Cl） FeCl2（FeCl3） … 化学用语： 化学式 化学方程式 离子方程式 电离方程式 回忆与巩固 回忆与巩固 物质的量（简单计算） 氧化还原反应（基本概念） 离子反应（判断、书写） 1．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是 A．2 g H2的物质的量为1mol B．0.5 mol/L Na2SO4溶液中，SO42-离子的浓度为0.5mol/L C．常温常压下，11.2 L Cl2含有的分子数为0.5 NA D．1L 1 mol/L NaOH溶液中Na+的数目为NA A．氢气 B．硝酸 C．氯气 D．高锰酸钾 2．下列物质常用作还原剂的是 2015.1 A．用盐酸除铁锈 Fe2O3 + 6H+ ＝ 2Fe3+ + 3H2O B．铝片与稀盐酸反应