《研究新形势下高中班主任工作的优化对策》-来源：新课程（下旬）（第2018012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管 研究新形势下高中班主 工作的优化对策 孙永林 （甘肃省兰州市第三十四中学，甘肃 兰州） 摘 要：根据新课程改革理念，以“以人为本”的经营理念,采用科学有效的管理方法,让学生全面健康发展成为班主任工作的重 点。一些学校,高中教师在课堂管理中不看重高中班主任的工作， 校 作的程度也不够，班主任教育观念存在偏差，教师专业