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《浅谈初中生自主管理的价值 》-来源:新课程(下旬)(第2018010期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

管理篇 班级管理 浅谈初中生自主管理的价值 张 涛 李小曼 (黑龙江省大庆市大庆第一中学,黑龙江 大庆) 摘 要:初中生正处于青春期的早期阶段,学生的自我约束能力还不够强,并且叛逆心理逐步占据主要地位。为了能 培养学生 的“自我监督,自我 思,自我成长”能力,通过五年的实际教学管理中得出相应结论。在这 通过对一些资料的查阅和分析,从学生、 教师和学校三个方面简要分析一下“自主管理”存在于初中阶段学生管理模块的

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