《文化反哺时代教师的作为 》-来源：新课程（下旬）（第2018020期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

撷英篇 文化反哺时代教师的作为 黄 冲 （徐州经济技术开发区高级中学，江苏 徐州） 我们将年轻一代对年长一代的文化影响称之为“文化反哺”。 道德的权威、专业的权威。 我们总是下意识地认为，所谓教育就是教师教、学生学，是教师培 在信息技术与物理学科整合的过程中，由于信息技术