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第5章 细胞的能量供应和利用 复习因个人精力和能力有限,课件百分百有错误,欢迎批评指正!本章小结图示导学关键能力—发展核心素养(一)呼吸类型的判断在以葡萄糖为呼吸底物的情况下,CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类别的重要依据,总结如下:1.无CO2释放时,细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。此种情况下,容器内气体体积不发生变化,如马铃薯块茎的无氧呼吸。2.不消耗O2,但产生CO2,细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。此种情况下,容器内气体体积增大,如酵母菌的无氧呼吸。3.当CO2释放量等于O2消耗量时,细胞只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸。此种情况下,容器内气体体积不变化,但若将CO2吸收,气体体积将减小。4.当CO2释放量大于O2消耗量时,细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式,如酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸。(二)光合作用速率和呼吸作用速率的关系1.光合作用速率表示方法通常以一定时间内CO2等原料的消耗量或O2、(CH2O)等产物的生成量来表示。光合速率又分为净光合速率和真正光合速率。(1)净光合速率:常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物(葡萄糖)积累量表示。(2)真正光合速率:常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或制造、生产、合成有机物的量表示。(3)呼吸速率:将植物置于黑暗中,实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量即表示呼吸速率。2.模型构建净光合速率和真正光合速率的关系凡是进行光合作用的植物,同时也在进行着呼吸作用。在不考虑光照强度对呼吸速率影响的情况下,真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。图中B点既不吸收也不释放二氧化碳,表示真正光合速率=呼吸速率,净光合速率为0。在考题中,常需根据图表中的信息找出净光合速率和呼吸速率,进而推出真正光合速率。3.净光合速率和真正光合速率的判定方法(1)若为坐标曲线形式,当光照强度为0时,CO2吸收值为0,则为真正光合速率,若CO2吸收值是负值,则为净光合速率。(2)若所给数值为有光条件下绿色植物的测定值,则为净光合速率。(3)有机物积累量为净光合速率,制造量为真正光合速率。(三)自然环境及密闭容器中植物光合作用强度变化1.自然环境中一昼夜植物CO2吸收或释放速率的变化曲线a点:凌晨,温度降低,细胞呼吸减弱,CO2释放减少。b点:有微弱光照,植物开始进行光合作用。bc段:光合作用强度小于细胞呼吸强度。c点:上午7时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ce段:光合作用强度大于细胞呼吸强度。d点:温度过高,部分气孔关闭,出现“午休”现象。e点:下午6时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ef段:光合作用强度小于细胞呼吸强度。fg段:没有光照,光合作用停止,只进行细胞呼吸。bf段:制造有机物的时间段。ce段:积累有机物的时间段。一昼夜有机物的积累量=S1-(S2+S3)。(S1、S2、S3分别表示曲线和坐标轴围成的面积)。2.密闭容器中一昼夜CO2浓度的变化曲线AB段:无光照,植物只进行细胞呼吸。BC段:温度降低,细胞呼吸减弱(曲线斜率下降)。CD段:4时后,微弱光照,开始进行光合作用,但光合作用强度小于细胞呼吸强度。D点:随光照增强,光合作用强度等于细胞呼吸强度。DH段:光合作用强度大于细胞呼吸强度。其中FG段表示光合“午休”现象。H点:随光照减弱,光合作用强度下降,光合作用强度等于细胞呼吸强度。HI段:光照继续减弱,光合作用强度小于细胞呼吸强度,直至光合作用完全停止。I点低于A点:一昼夜,密闭容器中CO2浓度减小,即光合作用大于细胞呼吸,植物能正常生长(若I点高于A点,植物不能正常生长)。注意:分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。(四)测定光合速率的常用方法1.利用特定装置测定植物光合速率与呼吸速率?(1)将植物(甲装置)置于黑暗中一定时间,记录红色液滴移动的方向和距离,计算呼吸速率。(2)将同一植物(乙装置)置于光下一定时间,记录红色液滴移动的方向和距离,计算净光合速率。(3)根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。2.叶圆片称重法测定单位时间、单位面积叶片中淀粉的生成量,如图所示以有机物的变化量测定光合速率(S为叶圆片面积)。净光合速率=(z-y)/2S;呼吸速率=(x-y)/2S;总光合速率=净光合速率+呼吸速率=(x+z-2y)/2S。3.黑白瓶法“黑白瓶”法中“黑瓶”不透光,测定的是有氧呼吸量;“白瓶”给予光照,测定的是净光合作用量,可分为有初始值与没有初始值两种情况,规律如下:规律1:有初始值的情况下,黑瓶中氧气的减少量(或二氧化碳的增加量)为有氧呼吸量;白瓶中氧气的增加量(或二氧化碳的减少量)为净光合作用量;两者之和为总光合作用量。规律2:没有初始值的情况下,白瓶中测得的现有量与
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