学前儿童语言教育-试卷5.docxVIP

下载本文档

2
0
约2.8千字
约 5页
2022-12-30 发布于江苏
举报
版权申诉

学前儿童语言教育-试卷5.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学前儿童语言教育试卷 5 一、填空题（共 10 分，每空 2 分） 1、讲述活动中的自由讲述环节，教师可以采取多种组织形式：集体讲述、和。 2、关于儿童的语言获得，怀特赫斯特和互斯托认为，儿童学习语言并不是对成人语言的机械模仿，而是。 3、儿童语音的发展中常会有“小儿语”现象，常见的有叠音、省略、。 4、语言教育评价具有反馈、和增效作用。题号答案234选择题答案表题号答案 2 3 4 选择题答案表 5 得分 1 6 7 8 9 10 1、按照乔姆斯基的观点，儿童习得语言是由决定的 A 强化因素 B 社会学习 C 后天因素 D 先天因素 2、儿童在年龄阶段语法结构已经较为