《小学数学教学中情感教育的有效渗透》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 德育天地 小学数学教学中情感教育的有效渗透 陈晓波 甘肃省靖远县西关小学，甘肃 靖远） 摘 要：课堂是学生汲取知识营养的重要场所，是学生接受师者传授知识获取能力的关键之地。而情感却是环绕整个课堂教学的中 心与灵魂，是学生输入知识能力信息的助力剂。针对情感的异同，学生所受到影响也不一样。在课堂教学中重视情感教育，