《小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 课改论坛 小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究 李媛媛 兰州市城关区五泉小学，甘肃 兰州） 摘 要：在素质教育全面推进的背景下，音乐是小学阶段一门重要的艺术课程，对学生审美能力 艺术素养和创新能力的培养发挥 着重要作用。合唱教学作为小学音乐常用的一种教学手段，对学生学习音乐有很大的帮助，同时也对学生有较高的要求，正因如 ，在当 前的小学音乐教学中存在诸多问题，限制了小学音乐教学效率的提高。为 ，小学音乐教师应正