《巧借绘本，助推低年级写话教学———“阅读作文”教学初探》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 课改论坛 巧借绘本，助推低年级写话教学 ———“阅读作文”教学初探 林珊珊 厦门市湖里实验小学，福建 厦门） 摘 要：“阅读作文”，是以阅读课外书时获得的素材为 作材料，学生可以自由表达的一种作文方式，文体不拘， 法不限，可以极 大地解放学生的头脑，张扬学生的个性，发挥学生在 作上的创造才能。站在指导小学语文低年级学生自主 话的角度，借