教师队伍建设的实践策略讲义课件.pptxVIP

教师队伍建设的实践策略 一、意义与理论基础二、严把进口策略三、目标引领策略四、步进辅助策略五、评价促进策略郭继东 副教授()一、意义与理论基础（一）教师队伍建设的意义基础性：师资是构成教育条件的基本资源关键性：教师的质量就是教育的质量，教育的差距归根结底是教师的差距全局性：教师的素质影响甚至左右着教育改革的进程 “我们无论怎样强调教学质量亦即教师质量的重要性都不会过分。” 联合国教科文组织：《教育——财富蕴藏在其中》（二）理论基础1．教师专业化2．人力资源开发（职业生涯管理）预 测 结 果教 师 队 伍 结 构退休 死亡 调离