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教师信息技术2.0 B7家校交流与合作 文档说明： 针对教师信息技术2.0两个能力点要求，该文档分两个局部: L工具介绍 2.活动描述（视频拍摄脚本）第一局部活动设计 能力点要求:选择一种你常用的与家长进行沟通的技术工具,介绍其基本功能以及特点, 同时结合你的教育教学实践分析其应用情境与应用策略。建议结合图文进行呈现。假设为文本, 请以PDF形式提交。 将以下文档转换为PDF提交： 微信支持下的家校交流与合作 一、工具介绍 教学工作在新时代到来之后遇到了很多新情况、新挑战，比方互联网对传统教学方式的 冲击，尤其是教师信息技术应用能力提升计划各能力点在教学中使用，推动老师不断更新观 念，如：随着智能手机的普及，而微信作为一款手机软件已成为时下人们最流行的交际工具, 教师利用网络，构建班级家长微信群，会在学生德育及班级管理方面起到事半功倍的效果。 微信是一种更快速的即时通讯工具，微信logo具有零资费、跨平台沟通、显示实时输 入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能,且节省资费。 微信群就是可以多人聊天交流，群主在创立群以后，可以邀请朋友或者有共同兴趣爱好 的人到一个群里面聊天。在群内除了聊天，还可以共享图片、视频、网址等。和QQ群的群 聊差不多。 微信的特色功能： 1、支持发送语音短信、视频、图片（包括表情）和文字。 2、支持多人群聊。 3、支持查看所在位置附近使用微信的人（LBS功能）。 4、支持微博、邮箱、漂流瓶、语音记事本、QQ同步助手等插件功能。 二、结合教育实践分析其应用 微信也成为师生、家长、学校实时沟通的重要信息技术手段之一，其应用特别广泛，作 用非常大。 1、建立班级群，及时发布学校、班级最近要求，会在德育教育和班级管理方面起到事 半功倍的效果。 10：30* ? ■ 2020级1珥班级群 … 各位家长:近期国内新冠疫情防控影 势十分严皎,建议大家近期非 必要不外出,特别呈有森例或 无痕状怒枭者扳告的省力，确 有 各位家长: 近期国内新冠疫情防控影 势十分严皎,建议大家近期非 必要不外出,特别呈有森例或 无痕状怒枭者扳告的省力，确 有iS外旅居史的,立即向所在 社区报备,赋按要求核酸恰测 以外,一周内尽■防止与京人 密切接触. 收到 收到 收到 收到 2、提供学生在校的各项活动，让家长了解孩子，共同培养孩子自信心。家长也可以将 学生作业发到群中提供。班级的新鲜事、特色活动、各类成果展示，家中自学成果，都可以 通过微信平台进行传输，如上传活动照片、制作美篇，让家长及时了解学校开展的各项活动, 了解孩子的表现，也让家长了解其他学生学习情况。 10：482020级1班班级群(127)由9 % 10：48 2020级1班班级群(127) 由9 %11：13 2020级1班班级群(26)... 周四19:16 四 19 33 9 1957 @ （§） ? @ @ ? 3、班级微信群，延伸了课堂教学。教师只能讲解与教学大纲有关的重要知识，很多知 识难以进一步拓展，个别学生遗留的问题也无法逐一解决，这些都需要学生课后不断完善自 我补充。教师可以在微信群里把需要拓展与补充的教学资源上传，便于学生课后复习，同时 树立典范激励学生学习。 10：55看X多彩塞假实践，快乐童年时01-16 阅读 2527多彩寒假实践，快乐就年时10：56欣乐新春?来E三教歌曲〉‘多彩寒假实践，快乐童年时光 10：55看 X多彩塞假实践，快乐童年时 01-16 阅读 2527 多彩寒假实践，快乐就年时 10：56 欣乐新春?来E三教歌曲〉 ‘多彩寒假实践，快乐童年时光 亲爱的同学们：心 点责 红梅吐藻，暗香扑同；季节轮回， 时光流转，轻松愉悦的寒假生活？ a AK. 美篇App内翻开 学善思，合作探究，敢于竞争，勤学 六、完成学校德育处寒假活动记 录表，以电子文档形式传给班主任。 生命因运动而充满活力，活力让 能力点要求：提供一次你所实施的家校交流与合作活动，包括活动形式、家长参与方式、 所选工具及作用、活动效果、教师反思等。用视频形式提交，需出现教师个人形象，时间不 超过10分钟。 该脚本适合任意学科，教师请读讲稿，同时在多媒体白板播放PPT,录制视频。 微信支持下的家校交流与合作视频拍摄脚本 一、拍摄条件：电子白板、手机 二、录制讲稿 导入（播放幻灯片1） 教师信息技术应用能力提升工程，B7家校交流与合作。平时教学活动，班级管理中， 我通常使用微信作为家校交流沟通工具。下面，我就从活动形式、家长参与方式、活动效果、 教师反思4个方面描述沟通过程。 1、活动形式（播放幻灯片2） 家长最关心的就是孩子在校的学习、生活、就餐情况，我就利用微信这个平台，及时地 进行现场直播，晒上孩子的各种照片，以供这些家长们一睹为快。 或提供班级活动精彩瞬间，