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- 2022-12-28 发布于四川
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教学篇 经验交流
提高农村小学低年段学生读图能力的策略研究
王雪萍
甘肃省兰州市皋兰县火烧崖小学，甘肃 兰州）
摘 要：当前国家教育部门鼓励培养学生的综合能力，小学阶段是养成学生思维模式的关键时期。小学数学教育中读图能力对于培
养学生的思维模式起关键作用，学生掌握良好的读图能力，可以帮助学生提高解决问题的能力。应用当代教学理论，调整教学策略，
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