《浅谈小学班主任对学生实施“文明礼仪”教育的实践策略》-来源：新课程（综合）（第2020015期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管理 浅谈小学班主任对学生实施 “文明礼仪”教育的实践策略 李思琪 江苏省南京市高淳区实验小学，江苏 南京） 摘 要：教书育人，是教师的职责，而“育人”，就是小学班主任重要的职责所在，其中小学生文明礼仪的养成更是班主任“育人职 责”的重要组成部分，同时，这也是小学生基础教育中最不可忽视的一项工作任务。因此，针对小学班主任对学生实 “文明礼仪”教育 的实践策