2022小学艺术节活动方案.docxVIP

2022小学艺术节活动方案 篇一：2022小学艺术节活动方案 活动宗旨 进一步加强党史学习教育，丰富活动方式和载体，培养学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想感情；进一步丰富校园文化生活，营造生动活泼、文明健康的学习氛围，展示我校学生良好的精神风貌；进一步提升学生对艺术的兴趣和热情，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导师生做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者；进一步加强校园精神文明建设，打造艺术特色品牌，提升学校办学品位。 活动主题 [童心向党。快乐成长] 20xx年是中国共产党成立____周年。____年光辉岁月，____年逐梦前行。举国上下、各行各业都在以优异的成绩庆祝中国共产党成立____周年，歌颂伟大祖国取得的辉煌成就。我们少年儿童是祖国的未来，民族的希望，我们也要用自己的实际行动，向中国共产党成立____周年献礼！ 活动时间 20xx年x月x日—20xx年x月x日 活动安排 开幕式 参加班级：学校艺术团、所有班级 指导：政教处、艺教处、各班主任。 歌咏诵读大赛 班级：一至六年级，相邻两个班联合组队参赛。各班级必须全员参与。 表演内容：围绕“唱支山歌给党听”，演唱一首爱国主义歌曲，朗诵一篇庆祝中国共产党成立100主题诗文。 表演形式：领唱、齐唱、合唱、伴舞、伴奏（一切有利于表达主题的形式均可）。 表演指导：班主任、语文、音乐教师。 演唱MV网上展播大赛 参赛人员：一至六年级，每班推选一名选手参加。 演唱内容：参赛选手围绕“唱支山歌给党听”，演唱一首歌颂党的歌曲，制作MV网上展播。 演唱指导：班主任、家长 班级文化墙大赛 参赛班级：一至六年级，以班为单位制作一块体现爱党爱国特色的文化墙参赛。 参赛主题：童心向党 表现形式：不限 组织指导：班主任 书法绘画大赛 参赛人员：一至六年级，每班报送五幅书法绘画作品。 作品主题：童心向党 表现形式：不限（必须兼顾书法和绘画作品）。 组织指导：班主任、书法、美术教师。 特长项目比赛 参赛班级：一至五年级，各班全员参与。 主题形式：按大课间特长项目要求，分班比赛。 组织指导：班主任和大课间指导教师。 闭幕式 参演班级：学校艺术团及部分获奖班级 指导教师：学校艺教处和获奖班级班主任。 组织流程 1、5月第一周：举行20xx校园文化艺术节开幕式。 2、5月第二至三周：各参赛班级排练参赛节目，制作书法绘画作品和班级文化墙，“超级童声”比赛依次举行。 3、5月第四周：举行班级歌咏、经典诵读、大课间特长项目和班级文化墙比赛。 4、5月第五周：举行六一联欢会暨实验小学20xx校园文化艺术节闭幕式。 活动要求 1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动，逾期作弃权处理。 2、各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 3、比赛和演出需要的物品一律自备。 4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 奖励办法 以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，所有结果均纳入班级考核。 学校将于20xx年六一国际儿童节举办六一联欢会集中展示各单项活动中评选出的最优作品。 篇二：2022小学艺术节活动方案 校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能传递给师生一种有形而庄重的正能量，能在无形中起到“润物细无声”的教育魅力。加强校园文化建设是加强学校内涵建设的内在要求，是全面提升人才培养质量的根本要求。为全面落实教体局深化校园文化建设实施意见，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升校园文化建设品位，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨，因地制宜加强学校物质文明建设，形成学校的环境文化；通过开展德育主题月活动，形成学校的行为文化；通过建立各项规章制度，形成学校的制度文化；通过提炼体现时代要求的办学理念，形成学校的精神文化。进一步创新校园文化活动内容，拓展校园文化活动领域，规范校园文化活动模式，构建具有学校特色的校园文化体系，使我校校风、教风、学风有新气象、新面貌，取得阶段性成效。 二、艺术节主题 创造幸福，传递幸福——沙塘中心小学校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校园。 四、组织机构 成立文化艺术节组委会 组长：李伟 副组长： 成员：全体教师 五、艺术节活动时间：20xx、10、11——20xx、11、1 六、校园文化建设的主要内容 （一)构建具有育人功能的校园环境文化 学校无闲处，处处熏陶人。环境不仅是学生生活的空间，也是培养学生文明素质的载体。我们发掘、利用校园的环境，形成了浓厚的立体环境文化，使一草一木、一墙一板都能说话，都起到教育人、启迪人的作用。 1、最美功能室评选活动