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实践篇 实践研究
幼儿园教学中游戏化教学的运用研究
吴 莹
平凉市第二幼儿园,甘肃 平凉)
摘 要:在儿童成长的过程中,幼儿园教育是非常重要的一个阶段,在此阶段中,幼儿的自主学习能力比较薄弱,其学习的主要动
力来源于兴趣。因此,以游戏化的教学策略开展教学工作是幼儿园教育阶段进行教学活动的重要途径。 来 多的幼儿教师已经逐渐
意识到游戏化教学策略在幼儿教育阶段教学工作中的重要性,并且在教学工作中加以应用。
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