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教学篇 教学反思
核心素养下高中英语阅读教学思考
蒋彩虹
(甘肃省甘谷县第六中学,甘肃 甘谷)
摘 要:随着新世纪素质化教育的倡导和推行, 前高中英语教育对于学生的综合素质培养越发重视。阅读能力作为英语教学中
一个重要的组成部分,必然成为素质教育中主要的研究对象。对于高中阶段的英语阅读学习来说,复杂的句式、生僻多元难懂的词汇
和问题中模棱两可提问方式与灵活的 案选项通常让学生摸不着头脑。因此,如何在英语阅读教育中
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