《浅谈高中文言文趣味化教学模式》-来源：新课程（下旬）（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《浅谈高中文言文趣味化教学模式》-来源：新课程（下旬）（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课题荟萃浅谈高中文言文趣味化教学模式阴锦侠（邢台市第二中学，河北邢台）摘要：文言文是中华民族千百年来文化的积淀，学好文言文，对高中生了解中国历史、文化以及此衍生出来的民族精神都有着重要的意义，从“趣味诵读”“趣味方法”“趣味情境”“趣味语法”四个角度探索文言文趣味化教学模式。关键词：高中；文言文；趣味化；教学模式目前，高中文言文教学存在诸多问题：文言文枯燥难懂