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索篇 课题荟萃
利用思维导图优化高三学生数学
各种题型的解题方法
曹颖慧
(保定市第二中学,河北 保定)
摘 要:随着高一、高二的结束,学生已经掌握了高中数学的基本知识。从高三总复习开始课题组老师利用思维导图优化数学知
识体系,把原来孤立的、零散的知识点整合,横向成知识链、纵向成知识网并加以丰满,形
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