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小学生日记写作指南及范文30篇 为了锻炼孩子的写作能力，很多老师都会要求孩子写日记。指导孩子写寒假日记有没有好方法？今天 这篇文章，讲解了各类日记的写作要领。老师、家长快为孩子收藏！日记一般分成生活日记、观察日 记和随感日记三种。生活日记就是要真实记录一天的生活；观察日记是把日常生活中的某一侧面，通 过有目的的，细致的观察，把它记下来；随感日记则主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中 的某一件事情，抒发自己的感想。其实说白了，日记可以是叙事作文、写景状物作文、说明文、议论 文，有时候也可以是游记作文、读后感、观后感作文， 1 生活日记怎么写 生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以 下几个问题： (1) 内容要真实。 生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有考查的价值。 生活是七彩的，它多姿多彩地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞 溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而 来、取之不尽的真实材料。 (2) 事情要有意义。 有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详细越 好。 如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜 年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日 记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水账。 日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象 深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。 (3) 语言要简明、通顺。 写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。 (4)可以给日记加个题目。 日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。 怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二 是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。 2 观察日记怎么写 就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必 讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。 经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这 种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记，必须注意以下几点： (1) 观察目的要明确，观察。 有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只 有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同， 结果也就不一样。 (2) 观察要全面细致，全面。 就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是 要求观察深入、彻底，抓住事物的特点，规律和本质。 (3) 观察要持之以恒。 观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。 (4) 观察日记的语言要准确。 观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词 语。 3 随感日记怎么写 这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以 议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。 要写好随感日记，要注意以下几点： (1)重点要写“感”。 随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应 该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能作为重点来叙述。 (2)写“感”要联系自己的思想实际。 写随感日记不能脱离自己的实际空发议论，只有联系自己的实际