《深度学习视域下小学语文课堂提问研究》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《深度学习视域下小学语文课堂提问研究》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇教学研究深度学习视域下小学语文课堂提问研究马振元甘肃省康乐县高丰小学，甘肃康乐）摘要：深度学习主要是指以学生的学习为中心，师生围绕学科核心素养设定学习主题，创设情境，设问质疑，自主探究，完成具有挑战性的学习主题，以此培养学生深度的思维能力。而教师通过以深度学习思想为指导，进行多种方式的提问活动，能够有效激发学生的深度学习意识；指引学生的深度学习过程；培养学生的设问质疑能力，促进学生语文学习